职业素质教育课堂实施方案

时间:2014-05-05 00:00 阅读: 作者:

 职业素质教育课堂实施方案  

 山铝职字[2012]17号

    为深入贯彻“以人为本、全面发展”的学生教育理念,使学生晚自习时间得以充分利用,经研究,自本学期起开设职业素质教育课堂。晚自习期间,在保障学生充足自习时间的基础上,适量安排职业素质教育内容,促进学生职业素质的提升。
    一、职业素质教育课堂的主要内容
    1.普通话普及活动
    通过播放普通话讲座光碟、普通话朗读指导等活动,提升学生普通话水平。2周一次,每次一节课。
    2.硬笔书法讲座
    通过播放硬笔书法讲座光碟、硬笔书法练习、硬笔书法指导等活动,提升学生硬笔书法水平。2周一次,每次一节课。
    3.职业素养教育系列活动
    通过校园闭路播出系统,播出各类职业素养教育片、宣传片。每周二次,每次一节课(已实施)。
    4.主题班级活动
    主题班级活动的目的主要在于培养学生的参与意识和能力,开拓学生思维,培养学生的团队意识和协作意识。如读书推介会、普通话朗诵比赛、求职常识、职业规划设计、人生观和价值观讨论、良好习惯培养、专业能力培养等有利于提升学生素质的各类内容均可列为主题。各班级结合班级实际确定每次主题班级活动的内容,力求气氛轻松、活泼、重在学生参与面,班主任对每次活动进行策划,作出指导。主题班级活动每2周举办一次,一般安排在周四,每次主题班级活动的时间为一节课。
    5.大型活动
    每学期举办4次全校性大型活动,内容包括专题讲座、优秀毕业生代表返校交流、就业教育讲座、安全教育讲座、也可安排电影播放与周末舞会等。
    二、晚自习时间安排
    1.19:00~19:30  新闻联播;
    2.19:30~20:15  职业素质教育课堂;
    3.20:25~21:10 自习。
三、开设职业素质教育课堂的必备条件
    1.设备条件
    职业素质教育课堂需要大量使用校园闭路电视播放系统,该系统应满足以下要求:
(1)具有稳定的闭路电视信号;
(2)实现闭路电视播放系统与互联网的连通,能够在线实时播出网络视频;
    2.人员保障
(1)为保障“职业素质教育课堂”的正常开展,需安排专人(可兼职)做好闭路电视播放系统播放、管理、维护保养、排除常见故障。
(2)为保证“素质教育课堂”的顺利实施,各系需安排专人负责检查各班“素质教育课堂”的组织开展情况,主题班级活动、大型活动等环节班主任必须到岗、到位、到班组织指导活动。
(3)师资力量
    成立普通话和硬笔书法教师指导小组,成员由校内中文专业教师组成。负责选择教学内容,安排教学计划,指导学生训练,水平测试或评价等。根据教学计划和教学实施情况,给以适当的教学工作量。
                                                                                                                                                                                                               2012年10月22日